スポーツ科学部 / スポーツ科学科

アスレティックトレーニングコース

COURSE of ATHLETIC TRAINING

アスレティックトレーニングコース

競技者のコンディショニング、スポーツ傷害予防の理論、
実践力を備えた幅広く活躍できる人材に

スポーツ医・科学に基づいたトレーニングやコンディショニング、スポーツ傷害の予防法などを学習。学びを通して理論と実践力を兼ね備えた、幅広い分野で活躍できる人材を育成します。
※アスレティックトレーナー資格を取得できるスポーツ系大学・学部は少数です。




POINT

日本スポーツ協会公認アスレティックトレーナーと
中学・高校教諭一種免許状（保健体育）のＷ資格取得も可能

学びの特徴
  • 競技力向上や健康づくりに必要なトレーニングの知識を修得する
  • スポーツ現場の安全管理や競技復帰までのリコンディショニングについて学ぶ
  • スポーツ傷害予防のための実践的技術と応用力を身につける

こんな授業が受けられます

スポーツ救急法実習3年次

スポーツ現場におけるけがを想定し、スポーツ指導者が実施すべき救急対応について学習します。円滑に救急対応を実施するための緊急時対応計画の作成や搬送法、テーピング、バンテージ固定など、選手を安全に医療機関に引き継ぐ方法を実習形式で学びます。

リコンディショニング実習3年次

けがや病気などの様々な要因によって低下した身体機能やパフォーマンスを回復させ、安全かつより高い体力レベルで競技復帰を目指すためのスキルを学びます。対象者に必要なトレーニングやコンディショニングをプログラムし、指導する方法を実習を通して学び、スポーツ現場での実践的な経験につなげます。

このゼミに注目！

﨑濱 星耶 ゼミ

﨑濱 星耶 ゼミ

スポーツ現場における 救急対応のスペシャリストを目指す。
私の専門は“アスレティックトレーニング学”です。学問としては比較的新しいものになりますが、スポーツをする人のパフォーマンス向上やスポーツ現場の安全について検証・実践することを主として取り組んでいます。具体的にはパフォーマンスに関連する能力（筋力など）の測定や、労作性熱射病、頭頚部外傷の疑われる事案が発生した際の対応について演習を反復し、さまざまなスポーツ環境に対応できる実践力を養っています。



教えて!大体大先生

大阪体育大学の学びをマンガも入れて大学の先生がわかりやすく紹介。

教えて大体大先生 繰り返す痛みは痛いところと別に要因がある

VOICE－先輩から－

西川 陽菜 さん

3年

西川 陽菜さん

（兵庫県立姫路南高等学校出身）

アスレティックトレーナーとして選手を支え、信頼される存在に。
中学時代のソフトボール部でATの方にケアしてもらった経験が、支える側の仕事への憧れの原点でした。選手としてプレーする道も考えましたが「選手を支えたい」という気持ちが強くなり、この道を選択。今は救急対応や熱中症対策、リコンディショニングなどを幅広く学びつつ、ATルームやクラブ活動での実習として、テニス部への帯同や社会人ラグビーチームでの研修を通して、現場での経験を重ねています。けがをした選手にテーピングやケア指導をして「ありがとう」と言われる瞬間にやりがいを感じますし、学生のうちから実践できる本学での環境は珍しいと思います。多くの知識を身につけながら、選手に信頼されるトレーナーを目指して頑張っていきます。

※学年は2026年3月現在。

学部・大学院SCHOOL / GRADUATE SCHOOL

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